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Aperçu
Collection Ontarienne
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Boîte à outils
Au-delà du lycée: Identité de soi et gestion de la vie
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Boîte à outils
Communication adaptée à la culture avec les familles dont un enfant est autiste : une boîte à outils pour les fournisseurs de soins de santé
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Boîte à outils
Enseignement élémentaire et secondaire Soutiens et services
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Aperçu
Naviguer dans les années d’adolescence : Quelques conseils pour aller de l’avant
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Boîte à outils
Trousse à outils sur le consentement et la capacité
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Boîte à outils
Aides financières offertes aux étudiantes et étudiants handicapés de niveau postsecondaire, par province/territoire
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Boîte à outils
La neurodiversité dans les institutions culturelles : pour un accueil inclusif et des visites enrichissantes
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Résumé de recherche
Les besoins des femmes autistes en matière de services
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Vidéo
Devenir auto-représentant : perspectives et défis Webinaire
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Infographie
Prestations fédérales et provinciales pendant la Covid-19
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Infographie
Consentement, capacité et prise de décision juridique
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Infographie
Régime enregistré d’épargne-invalidité
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Boîte à outils
L’importance du social
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Boîte à outils
Financement lié à l’autisme pour les enfants en Canada
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Résumé de recherche
Facteurs liés à la prise de nombreux médicaments psychotropes chez les personnes autistes
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Résumé de recherche
Réduire le stress grâce à la technique de pleine conscience pour les parents d’adultes ayant un TSA, par comparaison aux séances d’information
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Résumé de recherche
Définition de la crise dans les familles des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme
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Résumé de recherche
Caractéristiques positives chez les jeunes ayant une déficience intellectuelle avec et sans autisme
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Résumé de recherche
Différence de taux d’utilisation des services d’urgence entre les filles et femmes autistes et les garçons et hommes
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